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Faculty Development: elementi di formalizzazione dal caso studio dell’Università Mediterranea / Vinci, V. - (2022), pp. 355-371.

Faculty Development: elementi di formalizzazione dal caso studio dell’Università Mediterranea

Vinci V
2022-01-01
2022
Perla L, Vinci V
Didattica, riconoscimento professionale e innovazione in Universit̀a
355
371
17
9788835115205
FrancoAngeli
Milano
Nazionale
info:eu-repo/semantics/bookPart
Vinci, V
2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
1
268
Faculty Development: elementi di formalizzazione dal caso studio dell’Università Mediterranea / Vinci, V. - (2022), pp. 355-371.
none
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