Il modello didattico-organizzativo del TLC Uniba: la formazione del faculty developers

Il modello didattico-organizzativo del TLC Uniba: la formazione del faculty developers / Perla, L; Vinci, V; Scarinci, A. - (2023), pp. 331-348.

	Anno
	
				2023
			
	Codice ISBN
	
				978-88-3618-201-5
			
	Appare nelle tipologie:
	
				2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)

File in questo prodotto:

Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12318/135367