La rançon de la dimension pédagogique : pour une approche pédagogique des compétences transversales dans le domaine de la prévention et de la lutte contre les addictions / Capo, M.. - (2022), pp. 51-89. [10.6093/978-88-6887-146-8]

La rançon de la dimension pédagogique : pour une approche pédagogique des compétences transversales dans le domaine de la prévention et de la lutte contre les addictions

Capo M
2022-01-01

2022
Francese (Altre)
Cesarano Valentina Paola, Striano Maura
Manuel Actions Educatives Contre Les Addictions. Idées pedagogiques et didactiques
51
89
38
978-88-6887-146-8
Napoli: Federico II University Press - fedOA Press
Napoli
ITALIA
Dipendenze, Approccio alle competenze trasversali, Educazione, Scuola, Intelligenza emotiva
info:eu-repo/semantics/bookPart
Capo, M
2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
1
268
La rançon de la dimension pédagogique : pour une approche pédagogique des compétences transversales dans le domaine de la prévention et de la lutte contre les addictions / Capo, M.. - (2022), pp. 51-89. [10.6093/978-88-6887-146-8]
none
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12318/153289
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact