Le routine didattiche. Prospettive di indagine, / Vinci, Viviana. - (2010), pp. 41-87.

Le routine didattiche. Prospettive di indagine,

Viviana Vinci
2010-01-01

2010
978-88-430-5474-9
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12318/47576
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact