La pratica di insegnamento. Nuovi percorsi di lettura / Damato, F.; Salamida, D.; Schiedi, A.; Vinci, V.. - (2010).

La pratica di insegnamento. Nuovi percorsi di lettura

Vinci V.
2010-01-01

2010
978-88-430-5474-9
Postura del ricercatore - Ricerca educativa - Etnometodologia
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12318/47588
Citazioni
  • ???jsp.display-item.citation.pmc??? ND
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
social impact