Percorsi di ricerca-formazione “utili” agli insegnanti: fra Education Benchmarks 2020 e prospettive di ricerca evidence based / Vinci, Viviana. - In: FORMAZIONE & INSEGNAMENTO. - ISSN 1973-4778. - 9:3(2011), pp. 133-139.
Percorsi di ricerca-formazione “utili” agli insegnanti: fra Education Benchmarks 2020 e prospettive di ricerca evidence based
Viviana Vinci
2011-01-01
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