il saggio è una riflessione sulla realtà virtuale e sull’uso delle nuove tecnologie, da un lato demonizzati per il sempre più crescente abuso da parte degli “internauti 2.0”, ormai imbrigliati nella “trappola della rete”, con tutte le conseguenze del caso, dall’altro, invece, ritenuti una risorsa educativa e promotori di buone pratiche, ossia strumenti spendibili a livello didattico per poter creare ambienti di apprendimento efficaci.

I nativi digitali e le nuove tecnologie: “trappole della rete” o risorse educative? / Sammarro, Maria. - In: I PROBLEMI DELLA PEDAGOGIA. - ISSN 0032-9347. - (2017), pp. 85-94.

I nativi digitali e le nuove tecnologie: “trappole della rete” o risorse educative?

Sammarro Maria
2017-01-01

Abstract

il saggio è una riflessione sulla realtà virtuale e sull’uso delle nuove tecnologie, da un lato demonizzati per il sempre più crescente abuso da parte degli “internauti 2.0”, ormai imbrigliati nella “trappola della rete”, con tutte le conseguenze del caso, dall’altro, invece, ritenuti una risorsa educativa e promotori di buone pratiche, ossia strumenti spendibili a livello didattico per poter creare ambienti di apprendimento efficaci.
2017
realtà virtuale, nuove tecnologie, nativi digitali, risorsa educativa, ambienti di apprendimento
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12318/62722
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