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Prodotti della tipologia (ordinati per Data di deposito in Decrescente ordine): 4.181 a 4.200 di 11.082
Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Movement and teaching-motor activities in children with ADHD 1-gen-2015 Sgambelluri, R
Self-assessment of sports- Motor skills for will-be nursery and elementary teachers in Italy 1-gen-2012 Cecoro, G; Di Tore, S; Sgambelluri, R; Ambretti, A; Prosperi, R; Carlomagno, N
Handicap e nuove tecnologie 1-gen-2017 Sammarro, M
Incidence of Neurosceince on the Psychopedagogy relation corporeity/learning (IND. SCOPUS) 1-gen-2009 GOMEZ PALOMA, Filippo; Nadia, Carlomagno; Michela, Galdieri; Sgambelluri, Rosa; Francesca, D'Elia; Sibilio, Maurizio
A comparative study on the motor-autobiography of Italian kindergarten and primary school will be teachers 1-gen-2013 Carlomagno, N; Cecoro, G; Sgambelluri, R; Rossi, Pg
Il gioco come strumento di cura educativa: cenni storici e codici pedagogici a confronto. Play as an educational tool: a comparison of histories and pedagogical codes 1-gen-2015 Sgambelluri, R
Il ruolo educativo ed umanizzante delle attività motorie in presenza di calamità naturali. The educational and humanizing role of motor activities in the presence of natural disasters 1-gen-2017 Sgambelluri, R
The Enactive Didactics for Enactive Mind:The Evolution of a Learning Model 1-gen-2012 Cozzarelli, Carla; Di Tore, Stefano; Sgambelluri, Rosa; Palumbo, Carmen; Corona., Felice
New Technologies for Motor Didactics 1-gen-2011 Carlomagno, N; DI TORE, S; Sgambelluri, R; Fragnito, V; F GOMEZ, Paloma
The podalic proprioception channel to increase motor skills in blind children: Operational applications 1-gen-2017 Sgambelluri, R; Pistoni, M
NEW TECHNOLOGIES FOR WRITING AND DRAWING EVALUATION 1-gen-2013 Vastola, R; Carlomagno, N; Sgambelluri, R; Sibilio, M
Attività motorie e sportive nella scuola primaria. Una sinergia scuola-famiglia per la formazione del bambino 1-gen-2008 GOMEZ PALOMA, Filippo; Sgambelluri, Rosa; Aiello, Paola
Corpo, movimento e didattica speciale: la funzione integrativa delle attività motorie 1-gen-2011 Vastola, R; Sgambelluri, R
The first movements of the child the mental structures and dyadic relationship with the mother 1-gen-2016 Sgambelluri, R
La Ritmica di Dalcroze:aspetti educativi e prospettive inclusive. Dalcroze’s Rhythmics:educational aspects and inclusive perspectives 1-gen-2018 Sgambelluri, R
Divergent didactics in the age of complexity. The categorical architecture of knowledge’s overcoming 1-gen-2010 Gomez Paloma, F.; Nicodemo, M.; Sgambelluri, R.; Ambretti, A.; Di Tore, S.; Sibilio, M.
Body and didactic mediation. Experimental use of a Sense Wear Armband in a university context 1-gen-2013 Rossi, P G; Sgambelluri, R; Prenna, V; Cecoro, G; Sibilio, M
Disabilità e alfabeti motori 1-gen-2012 Sgambelluri, R
L’apprendimento trasformativo nei disabili. Transformative learning for the disabled 1-gen-2018 Sgambelluri, R
La Psicomotricità come prassi educativa 1-gen-2012 Sgambelluri, R
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Tipologia
  • 1 Contributo su Rivista11082
Autore
  • FERRARA, Massimiliano305
  • POIANA, MARCO211
  • GIUFFRE', Angelo Maria202
  • SANTANGELO, Saveria193
  • MUSCOLO, Adele Maria183
  • ZEMA, Demetrio Antonio178
  • ISERNIA, Tommaso177
  • MOLINARO, Antonella173
  • MORABITO, Francesco Carlo171
  • SPAMPINATO, Giovanni156
Data di pubblicazione
  • In corso di stampa12
  • 2020 - 20263355
  • 2010 - 20194107
  • 2000 - 20092224
  • 1990 - 19991094
  • 1980 - 1989260
  • 1970 - 197929
  • 1968 - 19691
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