IRIS
VINCI, VIVIANA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 3.684
NA - Nord America 1.469
AS - Asia 211
SA - Sud America 134
OC - Oceania 12
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 10
AF - Africa 3
Totale 5.523
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Nazione #
IT - Italia 3.027
US - Stati Uniti d'America 1.449
FR - Francia 221
BR - Brasile 131
FI - Finlandia 131
DE - Germania 106
SG - Singapore 51
SE - Svezia 50
CN - Cina 45
UA - Ucraina 33
IN - India 23
IR - Iran 22
GB - Regno Unito 21
LT - Lituania 19
CA - Canada 18
VN - Vietnam 18
JP - Giappone 14
AU - Australia 12
CH - Svizzera 11
HK - Hong Kong 11
TR - Turchia 10
IL - Israele 8
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 8
EU - Europa 7
LU - Lussemburgo 7
BE - Belgio 6
RO - Romania 6
ES - Italia 5
NO - Norvegia 5
RU - Federazione Russa 5
BG - Bulgaria 4
SA - Arabia Saudita 4
AT - Austria 3
PL - Polonia 3
A1 - Anonimo 2
CL - Cile 2
DK - Danimarca 2
HR - Croazia 2
IE - Irlanda 2
MA - Marocco 2
MX - Messico 2
NL - Olanda 2
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 1
AM - Armenia 1
BD - Bangladesh 1
BY - Bielorussia 1
CZ - Repubblica Ceca 1
EE - Estonia 1
ID - Indonesia 1
IS - Islanda 1
LK - Sri Lanka 1
PE - Perù 1
PK - Pakistan 1
RS - Serbia 1
ZA - Sudafrica 1
Totale 5.523
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Città #
Chandler 300
Rome 220
Lawrence 146
Princeton 146
San Mateo 135
Helsinki 129
Brasília 126
Wilmington 123
Palermo 106
Naples 99
Ashburn 88
Milan 88
Bari 82
Catania 73
Reggio Calabria 54
New York 40
Florence 32
Messina 28
Bologna 27
Stalettì 26
Singapore 24
Cagliari 22
Salerno 22
Boardman 19
San Francisco 19
Des Moines 17
Dong Ket 17
Los Angeles 17
Paris 16
Norwalk 14
Toronto 14
Turin 14
Aversa 13
Genova 13
Cedar Knolls 12
Verona 12
Zanjan 12
Angri 11
Pescara 11
San Giorgio 11
Avellino 10
Mumbai 10
Redmond 10
Washington 10
Cosenza 9
Rende 9
Bratislava 8
Parma 8
Redwood City 8
Taranto 8
Bonndorf 7
Brescia 7
Campobasso 7
Chicago 7
Luxembourg 7
Napoli 7
Osimo 7
Pomigliano d'Arco 7
Pune 7
Trieste 7
Aci Catena 6
Afragola 6
Benevento 6
Casteldaccia 6
Cetraro 6
Fairfield 6
Lamezia Terme 6
Latina 6
Melbourne 6
Nanjing 6
Perugia 6
Scafati 6
Tokyo 6
Acri 5
Andover 5
Battipaglia 5
Bergamo 5
Cercola 5
Cernobbio 5
Cinto Caomaggiore 5
Città di Castello 5
Crévic 5
Fisciano 5
Gelsenkirchen 5
Guangzhou 5
Hangzhou 5
Ischia 5
Leawood 5
Mercogliano 5
Molfetta 5
Petronà 5
San Giovanni la Punta 5
Serino 5
Teramo 5
Acireale 4
Andria 4
Arbus 4
Asker 4
Brussels 4
Calcinato 4
Totale 2.745
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Nome #
La didattica inclusiva con Studenti con disabilità sensoriali. Fra multisensorialità, tecnologie, vicarianza 2.564
Uno sguardo critico-decostruttivo sulla prospettiva integrazionista dell’educazione speciale: verso un alfabeto dell’inclusione 350
Corporeità e inclusione. Una ricerca con i futuri insegnanti specializzati 138
Riconoscere e promuovere il talento e l’alto potenziale di studenti Gifted: dai test di valutazione alle strategie didattiche personalizzate. 95
Ambienti tecnologici inclusivi (espansione online del libro) 61
Accessibilità e inclusione. Tradurre il visibile attraverso pratiche didattiche plurisensoriali 52
TLL (Teaching Learning Laboratory) e formazione dialettica dei docenti universitari alla didattica: primi passi verso la certificazione della competenza pedagogica in Uniba 47
Inclusive Strategic Programming: Methodological Aspects of the Case Study of the Jonian Valleys of Peloritani (Sicily, Italy) 44
Nuovi scenari per la Scuola italiana 43
Didattica per competenze nei Licei. Una ricerca collaborativa Scuola-Università 43
Didattica, riconoscimento professionale e innovazione in Università 42
Analisi delle pratiche educative (espansione online del libro) 38
Contenuti disciplinari digitalizzati: sfide per la ricerca sulla didattica online 36
Collaborative Assessment of Social Inclusive Contexts 35
Quale didattica per i docenti in servizio? Il modello di sviluppo professionale DIDASCO 35
Dall’analisi dei bisogni formativi dei docenti universitari all’organizzazione del Teaching Learning Laboratory: la ricerca PRODID presso l’Università di Bari 35
The Knowledge Phase of the Strategic Programming: The Case Study of the Jonian Valleys of Peloritani (Sicily, Italy) 35
Didattica per problemi 33
Designing competence in New Licei. Research & training by group DidaSco 32
Didattica dell’implicito (espansione online del libro) 32
Curriculum EDUEVAL (espansione online del libro) 31
Faculty Development: elementi di formalizzazione dal caso studio dell’Università Mediterranea 30
Valutare o valorizzare lo sviluppo professionale dell'insegnante: evidenze di ricerca per un dibattito 30
Analizzare una conoscenza pratica implicita: le routine di spiegazione degli insegnanti 30
Aver cura del “bene comune” a scuola: una ricerca-formazione di citizenship education 30
La documentazione per la valutazione 29
Recensione al volume Mortari L., Bertolani J. (Eds.) (2014). Counseling a scuola. 29
A Curriculum for the Initial Training of Adult Education Staff Evaluators 29
Insegnare il paesaggio storico. Tratteggio didattico co-epistemologico 29
Scuole nuove per lo sviluppo dei piccoli borghi: il caso studio delle Valli Joniche dei Peloritani 28
a dieta mediale nell’Università barese. Indagine esplorativa sui consumi mediali, culturali e tecnologici di studenti e docenti universitari di Bari 28
Recensione al testo LANEVE C., Imparare a fare ricerca. Il ruolo della scrittura nella formazione, La Scuola, Brescia 2009 28
Didattica digitale in Università: luci, ombre, prospettive 28
La musica sperimentata in verticale. Un’ipotesi di progettazione curricolare dalla scuola dell’infanzia ai Licei musicali 27
Recensione al testo: PERLA L., Didattica dell’implicito. Ciò che l’insegnante non sa, La Scuola, Brescia 2010 26
Imprenditorialità e competenze non cognitive degli insegnanti: ripensare metodi e modelli per la formazione iniziale 25
Recensione del volume Dipace A. , Videogiochi, scuola e salute. Bari: Progedit 25
The DidaSco Project: a training program for the teachers’ professional development 25
La didattica laboratoriale per insegnare la scienza: dalla teoria all’analisi della pratica 25
Dispositivi narrativi per una didattica dell’accompagnamento: una ricerca per il miglioramento dei servizi di orientamento e tutorato universitario 25
Recensione al volume Alessandrini G., Pignalberti C. (Eds.) (2012). Le sfide dell’educazione oggi. Nuovi habitat tecnologici, reti e comunità 22
Follow up del progetto PRODID per lo sviluppo professionale dei docenti universitari: prima analisi dei Syllabi di insegnamento 22
The Mediation Role of the University Tutor to Promote Student Empowerment: A Student Voice Survey Through Documentary Writing 21
La formazione delle competenze valutative: prospettive per lo sviluppo professionale degli insegnanti di scuola primaria 21
Evaluative Knowledge and Skills of Student Teachers Within the Adapted Degree Courses 21
Digital Citizenship Education Curriculum. Results of a National Investigation and Didactic Proposals 21
Rappresentare la scienza: il teatro, un modo di trasmettere cultura. Efficacia formativa del laboratorio teatrale a contenuto storico-scientifico 21
I consumi mediali e le competenze tecnologiche del personale docente universitario: analisi delle interviste 19
Découpage e sinossi nell’analisi delle pratiche educative 19
Le competenze imprenditoriali degli insegnanti: sfide per la formazione 19
From the COVID-19 emergency to the flexible learning. Survey on students’ representations in University 19
Students’ perceptions of online learning: to rethink University didactic mediation beyond COVID-19 18
Strumenti prodromici per la ricerca pedagogica 18
Educazione civica e cittadinanza digitale: dalle rappresentazioni dei docenti alla formazione 18
Le scritture professionali per il miglioramento: la ricerca-formazione 17
Distance Learning and Digital Scholarship: New Challenges for Faculty Development 17
Il laboratorio storico a scuola 16
Oltre l’era Covid-19: dall’emergenza alle prospettive di sviluppo professionale 16
Virtual internship as mediatized experience. The educator's training during COVID19 emergency 16
Professionalità dell’insegnante specializzato e tecnologie dell’inclusione. Indagine esplorativa sulle credenze in un corso di riconversione pugliese 16
La documentazione per la valutazione di sistema della scuola e lo sviluppo professionale degli insegnanti 15
Tirocinio formativo e apprendistato di alta formazione come mediatori del sapere pratico. Risultati di un'indagine 15
Valutazione 15
Educare i bambini alla pratica musicale: un dispositivo di progettazione curricolare a partire dalla scuola dell’infanzia 15
La valutazione educativa “in ricerca”: fra etica e partecipazione 15
Hybrid mediation to faculty developers: didactic and organisational intersections in the TLC Uniba 14
Performascienza. Laboratori teatrali di storia della scienza a scuola 14
The ‘supply chain’ of teachers’ digital skills training. The TPACK traceability in the teachers’ trainers 14
Formazione iniziale degli insegnanti e inclusione: una ricerca-formazione sui dispositivi metacognitivi inclusivi 14
Le routine didattiche. Prospettive di indagine, 14
Writing & University internship: an educational path 14
Formare a documentare e valutare l’agire educativo: l’esperienza del Pilot Training Course EDUEVAL presso l’Università di Bari 14
The Evalutation of Adult Education Staff. EDUEVAL Curriculum. Volume 1 14
Mediatization of experience. Virtual internship and educator’s professional training 14
The ‘Sophisticated’ Knowledge of e-Teacher. Re-shape Digital Resources for Online Courses 14
Digital Competence and Critical Thinking in the Citizenship Education. National Investigation and Didactic Perspectives 14
Verso una didattica per competenze nei Licei. Un percorso di ricerca-formazione per i docenti 13
Implicit in Teaching: a Contribution to the Development of the Proficient Teaching 13
Vertical Curriculum Design and Evaluation of Citizenship Skills 13
Representations, technologies and competence for Learning Disabilities 12
Le competenze progettuali degli insegnanti nella scuola dell’autonomia: analisi dei prototipi di un corso di sviluppo professionale DidaSco 12
Lo sviluppo professionale del docente: dal Piano di Miglioramento alla valorizzazione del merito 12
La valutazione dell'agire educativo: modelli e dispositivi 12
L’analisi dei Rav e dei PdM delle scuole pugliesi 12
L’impianto della ricerca La Dieta mediale nell’Università barese 12
Il contributo del sapere pratico insegnante nel curriculum design: una ricerca con gli insegnanti di musica 12
MUSIC EDUCATION, CREATIVITY AND CURRICULA. THE CONTRIBUTION OF THE TEACHER'S PRACTICAL KNOWLEDGE IN THE CURRICULUM DESIGN 12
L’analisi documentale fra big data, progettualità e miglioramento della qualità delle scuole. La ricerca Orizzonti della valutazione in Puglia 12
Le routine dell’insegnamento scientifico. Un percorso di ricerca-formazione 12
La Community online come incubatore del prototipo 12
La videoripresa. Due dispositivi metodologici 12
Nuove traiettorie di ricerca didattica, atti routinari di insegnamento e dispositivi vicarianti 12
Sviluppo professionale dei docenti e innovazione didattica universitaria: prima edizione della Summer School sull’Higher Education nell’Università Mediterranea di Reggio Calabria. 12
Rapporti di Autovalutazione e Piani di Miglioramento: analisi e mappatura dei bisogni di formazione della Scuola pugliese. Primi step di una ricerca documentativa 12
La valutazione per pensare il lavoro pedagogico 11
Il “pensiero dei docenti” emergente dai focus group e dai questionari 11
History curriculum and national identity: a search on teaching practices in Southern Italian School 11
Il bene comune come ‘sapere da insegnare’. La ricerca-formazione Cittadinanza, costruzione identitaria e cultura del rispetto 11
L’istruzione scientifica raccontata dalle scuole 11
Learning how to "incorporate" the technologies in ordinary classroom teaching. The ongoing multidisciplinary experiences carried out by the Didasco research project group 11
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020272 0 0 0 0 0 106 12 44 26 50 23 11
2020/2021591 24 14 22 33 23 19 46 51 52 90 85 132
2021/20221.143 29 20 146 58 13 20 130 119 61 42 205 300
2022/20231.658 304 68 27 73 125 119 64 202 232 170 219 55
2023/20242.080 66 53 277 96 131 209 107 134 132 332 368 175
2024/202562 62 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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