IRIS
VINCI, VIVIANA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 6.992
NA - Nord America 6.897
AS - Asia 2.848
SA - Sud America 1.514
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 281
AF - Africa 102
OC - Oceania 14
Totale 18.648
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 6.736
IT - Italia 5.311
BR - Brasile 1.240
SG - Singapore 1.089
FR - Francia 543
VN - Vietnam 504
NL - Olanda 465
CN - Cina 413
HK - Hong Kong 335
FI - Finlandia 142
DE - Germania 138
BD - Bangladesh 137
AR - Argentina 102
IN - India 94
GB - Regno Unito 74
CA - Canada 73
SE - Svezia 65
EC - Ecuador 59
ID - Indonesia 57
MX - Messico 52
UA - Ucraina 50
ZA - Sudafrica 46
RU - Federazione Russa 35
JP - Giappone 31
TR - Turchia 30
PY - Paraguay 27
VE - Venezuela 25
IR - Iran 24
LT - Lituania 24
ES - Italia 23
IQ - Iraq 20
PL - Polonia 20
CL - Cile 19
CO - Colombia 18
MA - Marocco 18
CH - Svizzera 17
PK - Pakistan 17
UZ - Uzbekistan 14
AU - Australia 13
PE - Perù 13
SA - Arabia Saudita 13
IL - Israele 11
EG - Egitto 10
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 10
BE - Belgio 9
EU - Europa 7
JM - Giamaica 7
LU - Lussemburgo 7
NP - Nepal 7
RO - Romania 7
UY - Uruguay 7
AT - Austria 6
BG - Bulgaria 6
KE - Kenya 6
MY - Malesia 6
NO - Norvegia 6
PH - Filippine 6
TN - Tunisia 6
AE - Emirati Arabi Uniti 5
CR - Costa Rica 5
DO - Repubblica Dominicana 5
GT - Guatemala 5
PT - Portogallo 5
TW - Taiwan 5
AO - Angola 4
CI - Costa d'Avorio 4
HN - Honduras 4
IE - Irlanda 4
AM - Armenia 3
AZ - Azerbaigian 3
CZ - Repubblica Ceca 3
DZ - Algeria 3
HR - Croazia 3
JO - Giordania 3
KG - Kirghizistan 3
PA - Panama 3
PS - Palestinian Territory 3
RS - Serbia 3
A1 - Anonimo 2
AL - Albania 2
BH - Bahrain 2
BO - Bolivia 2
DK - Danimarca 2
EE - Estonia 2
ET - Etiopia 2
GR - Grecia 2
GY - Guiana 2
KW - Kuwait 2
KZ - Kazakistan 2
LB - Libano 2
LK - Sri Lanka 2
MD - Moldavia 2
PR - Porto Rico 2
QA - Qatar 2
TH - Thailandia 2
TT - Trinidad e Tobago 2
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 2
A2 - ???statistics.table.value.countryCode.A2??? 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BY - Bielorussia 1
Totale 18.367
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Città #
Santa Clara 1.596
San Jose 685
Council Bluffs 667
Dallas 581
Ashburn 482
Singapore 461
Rome 404
Hong Kong 328
Chandler 294
Naples 216
Milan 212
Boardman 182
Ho Chi Minh City 177
Columbus 171
New York 155
Princeton 148
Lawrence 145
Brasília 143
Lauterbourg 143
Palermo 141
Bari 140
Shanghai 136
San Mateo 134
Helsinki 131
Wilmington 122
Los Angeles 112
Hanoi 103
Catania 100
Beijing 97
São Paulo 82
Florence 62
Reggio Calabria 54
Messina 44
Rio de Janeiro 41
Bologna 38
Turin 36
The Dalles 35
Pescara 33
Salerno 32
Orem 31
Assago 29
Toronto 29
Phoenix 27
Cagliari 26
Da Nang 26
Stalettì 26
Verona 26
Mexico City 25
Belo Horizonte 24
Curitiba 24
San Francisco 24
Chennai 22
Haiphong 22
Tokyo 22
Campinas 21
Mumbai 21
Chicago 20
Guayaquil 19
Atlanta 18
Quito 18
Des Moines 17
Dong Ket 17
Montreal 17
Brooklyn 16
Denver 16
Paris 16
Cosenza 15
Porto Alegre 15
Salvador 15
Stockholm 15
Warsaw 15
Biên Hòa 14
Johannesburg 14
Norwalk 14
Venice 14
Amsterdam 13
Genova 13
Hải Dương 13
Parma 13
Taranto 13
Tashkent 13
Thái Bình 13
Aversa 12
Brescia 12
Cedar Knolls 12
Rende 12
Zanjan 12
Angri 11
Avellino 11
Dhaka 11
Lucca 11
Molfetta 11
San Giorgio 11
Santo André 11
Afragola 10
Asunción 10
Basingstoke 10
Cape Town 10
Genoa 10
Manchester 10
Totale 9.881
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Nome #
La didattica inclusiva con Studenti con disabilità sensoriali. Fra multisensorialità, tecnologie, vicarianza 5.391
Ridefinire il profilo professionale del valutatore degli staff nell’educazione degli adulti 1.450
Uno sguardo critico-decostruttivo sulla prospettiva integrazionista dell’educazione speciale: verso un alfabeto dell’inclusione 438
Riconoscere e promuovere il talento e l’alto potenziale di studenti Gifted: dai test di valutazione alle strategie didattiche personalizzate. 281
Accessibilità e inclusione. Tradurre il visibile attraverso pratiche didattiche plurisensoriali 145
Ambienti tecnologici inclusivi (espansione online del libro) 134
Didattica, riconoscimento professionale e innovazione in Università 133
Distance Learning and Digital Scholarship: New Challenges for Faculty Development 126
Inclusive Strategic Programming: Methodological Aspects of the Case Study of the Jonian Valleys of Peloritani (Sicily, Italy) 115
TLL (Teaching Learning Laboratory) e formazione dialettica dei docenti universitari alla didattica: primi passi verso la certificazione della competenza pedagogica in Uniba 107
Collaborative Assessment of Social Inclusive Contexts 106
Didattica per competenze nei Licei. Una ricerca collaborativa Scuola-Università 105
Digital Citizenship Education Curriculum. Results of a National Investigation and Didactic Proposals 103
Contenuti disciplinari digitalizzati: sfide per la ricerca sulla didattica online 103
Analizzare una conoscenza pratica implicita: le routine di spiegazione degli insegnanti 101
Curriculum EDUEVAL (espansione online del libro) 101
From the COVID-19 emergency to the flexible learning. Survey on students’ representations in University 100
Insegnare il paesaggio storico. Tratteggio didattico co-epistemologico 100
Dall’analisi dei bisogni formativi dei docenti universitari all’organizzazione del Teaching Learning Laboratory: la ricerca PRODID presso l’Università di Bari 100
The DidaSco Project: a training program for the teachers’ professional development 99
The Knowledge Phase of the Strategic Programming: The Case Study of the Jonian Valleys of Peloritani (Sicily, Italy) 99
Didattica digitale in Università: luci, ombre, prospettive 98
Didattica dell’implicito (espansione online del libro) 97
Didattica per problemi 95
A Curriculum for the Initial Training of Adult Education Staff Evaluators 93
Follow up del progetto PRODID per lo sviluppo professionale dei docenti universitari: prima analisi dei Syllabi di insegnamento 93
Aver cura del “bene comune” a scuola: una ricerca-formazione di citizenship education 92
Designing competence in New Licei. Research & training by group DidaSco 91
Analisi delle pratiche educative (espansione online del libro) 91
Scuole nuove per lo sviluppo dei piccoli borghi: il caso studio delle Valli Joniche dei Peloritani 90
La musica sperimentata in verticale. Un’ipotesi di progettazione curricolare dalla scuola dell’infanzia ai Licei musicali 89
Quale didattica per i docenti in servizio? Il modello di sviluppo professionale DIDASCO 88
The impact of educational and organisational variables on the INVALSI School Effect: findings from Puglia 88
Sviluppo professionale dei docenti e innovazione didattica universitaria: prima edizione della Summer School sull’Higher Education nell’Università Mediterranea di Reggio Calabria. 87
a dieta mediale nell’Università barese. Indagine esplorativa sui consumi mediali, culturali e tecnologici di studenti e docenti universitari di Bari 85
Dispositivi metacognitivi per la formazione inclusiva 85
Nuovi scenari per la Scuola italiana 85
L’analisi documentale fra big data, progettualità e miglioramento della qualità delle scuole. La ricerca Orizzonti della valutazione in Puglia 83
Le competenze progettuali degli insegnanti nella scuola dell’autonomia: analisi dei prototipi di un corso di sviluppo professionale DidaSco 82
La valutazione per pensare il lavoro pedagogico 80
The ‘supply chain’ of teachers’ digital skills training. The TPACK traceability in the teachers’ trainers 80
The Evalutation of Adult Education Staff. EDUEVAL Curriculum. Volume 1 80
History curriculum and national identity: a search on teaching practices in Southern Italian School 79
Le competenze imprenditoriali degli insegnanti: sfide per la formazione 79
Vertical Curriculum Design and Evaluation of Citizenship Skills 79
Faculty Development: elementi di formalizzazione dal caso studio dell’Università Mediterranea 78
Recensione al testo: PERLA L., Didattica dell’implicito. Ciò che l’insegnante non sa, La Scuola, Brescia 2010 78
MUSIC EDUCATION, CREATIVITY AND CURRICULA. THE CONTRIBUTION OF THE TEACHER'S PRACTICAL KNOWLEDGE IN THE CURRICULUM DESIGN 78
Le scritture professionali per il miglioramento: la ricerca-formazione 77
L’impianto della ricerca La Dieta mediale nell’Università barese 77
Lo sviluppo professionale del docente: dal Piano di Miglioramento alla valorizzazione del merito 76
La valutazione dell'agire educativo: modelli e dispositivi 76
EVALUATION FOR THE PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF ADULT EDUCATION STAFF: A EUROPEAN PROJECT 75
Rappresentare la scienza: il teatro, un modo di trasmettere cultura. Efficacia formativa del laboratorio teatrale a contenuto storico-scientifico 75
Rapporti di Autovalutazione e Piani di Miglioramento: analisi e mappatura dei bisogni di formazione della Scuola pugliese. Primi step di una ricerca documentativa 75
La formazione dell’insegnante attraverso la ricerca. Un modello interpretativo a partire dalla didattica dell’implicito 75
Methods of evaluation: how to evaluate? 74
Mediatization of experience. Virtual internship and educator’s professional training 74
The ‘Sophisticated’ Knowledge of e-Teacher. Re-shape Digital Resources for Online Courses 74
Educazione civica e cittadinanza digitale: dalle rappresentazioni dei docenti alla formazione 74
Imprenditorialità e competenze non cognitive degli insegnanti: ripensare metodi e modelli per la formazione iniziale 73
La Community online come incubatore del prototipo 73
La formazione delle competenze valutative: prospettive per lo sviluppo professionale degli insegnanti di scuola primaria 72
L’analisi dei Rav e dei PdM delle scuole pugliesi 72
The evaluation of Adult Education staff 72
Recensione al testo LANEVE C., Imparare a fare ricerca. Il ruolo della scrittura nella formazione, La Scuola, Brescia 2009 71
La documentazione per la valutazione 71
Recensione al volume Mortari L., Bertolani J. (Eds.) (2014). Counseling a scuola. 71
Il contributo del sapere pratico insegnante nel curriculum design: una ricerca con gli insegnanti di musica 71
The Mediation Role of the University Tutor to Promote Student Empowerment: A Student Voice Survey Through Documentary Writing 70
Progettare dispositivi per promuovere e valutare le competenze linguistico- letterarie: l’esperienza DidaSco 70
Digital Competence and Critical Thinking in the Citizenship Education. National Investigation and Didactic Perspectives 70
Evaluative Knowledge and Skills of Student Teachers Within the Adapted Degree Courses 69
Il bene comune come ‘sapere da insegnare’. La ricerca-formazione Cittadinanza, costruzione identitaria e cultura del rispetto 69
Il laboratorio storico a scuola 69
Teachers' Training and Inclusive Metacognitive Tools 69
The Evalutation of Adult Education Staff. EDUEVAL Guida. Volume 2 69
Una nuova cultura della valutazione. Valutare allievi e insegnanti (Relazione finale gruppi di lavoro SIPED) 69
Oltre l’era Covid-19: dall’emergenza alle prospettive di sviluppo professionale 69
Videovalutare l’agire competente dello studente 69
La scuola che funziona. Indagine sulle caratteristiche organizzative e didattiche in istituti con effetto-scuola positivo e negativo 69
Hybrid mediation and Digital Scholarship in Higher Education 69
Innovating university teaching with micro-credentials: an ongoing research experimentation 67
Valutare o valorizzare lo sviluppo professionale dell'insegnante: evidenze di ricerca per un dibattito 67
Educare i bambini alla pratica musicale: un dispositivo di progettazione curricolare a partire dalla scuola dell’infanzia 67
The Evalutation of Adult Education Staff. EDUEVAL How to do Guide. Volume 2 67
Peer review, feedback e nuovi modelli di valutazione partecipata nell’higher education: una sperimentazione presso l’Università Mediterranea di Reggio Calabria 67
Progetto Europeo EDUEVAL (espansione online del libro) 66
Profilo del valutatore dell’agire educativo (espansione online del libro) 65
Faculty Development Design: A Curricular Training Model for Academic Professional Development 65
Students’ perceptions of online learning: to rethink University didactic mediation beyond COVID-19 64
La documentazione per la valutazione di sistema della scuola e lo sviluppo professionale degli insegnanti 64
Formare a documentare e valutare l’agire educativo: l’esperienza del Pilot Training Course EDUEVAL presso l’Università di Bari 64
Découpage e sinossi nell’analisi delle pratiche educative 64
La didattica laboratoriale per insegnare la scienza: dalla teoria all’analisi della pratica 64
Strumenti prodromici per la ricerca pedagogica 64
Nuove traiettorie di ricerca didattica, atti routinari di insegnamento e dispositivi vicarianti 64
Distance Education and Digital Scholarship: new challenges for Faculty Development 64
La valutazione staff in educazione degli adulti 63
Training Quality Teachers. The Challenge of Design Skill 63
Totale 15.377
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022943 0 0 0 56 13 20 129 118 61 42 205 299
2022/20231.608 300 64 27 72 122 115 63 195 220 169 207 54
2023/20242.027 62 50 272 94 130 200 106 132 132 309 367 173
2024/20255.306 109 75 282 149 526 319 512 360 2.032 451 298 193
2025/20266.416 247 671 811 1.577 429 421 577 250 461 278 310 384
2026/20271.320 70 419 528 303 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 18.648